Профессиональная переподготовка по курсу Преподаватель СПО в Воронеже
о профессиональной переподготовке
Документ бессрочный, вносится в ФИС ФРДО, действует по всей территории РФ.
Цель курса профессиональной переподготовки
Профессиональная переподготовка по программе «Преподаватель СПО» в Воронеже позволит слушателю курса получить дополнительные полезные навыки, знания, умения, которые пригодятся для освоения новой профессии. Цель программы – сформировать у слушателя представление о педагогической деятельность в профессиональном образовании, а также помочь им наиболее полно реализовать свой творческий потенциал и стремление к самосовершенствованию в процессе овладения основами педагогического мастерства. Он будет иметь навыки:
- разработки и проведения занятий по необходимым программам в соответствии с требованиями ФГОС;
- методического обеспечения учебного процесса;
- бесконфликтного взаимодействия с коллегами, студентами и их родителями;
- соблюдения профессиональной этики.
Получить образование по курсу профессиональной переподготовки «Преподаватель СПО» в Воронеже могут слушатели, имеющие или получающие высшее или среднее профессиональное образование.
Продолжительность заочного дистанционного обучения составляет 514 и 264 академических часа.
Образовательная программа соответствует требованиям
- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.
С помощью дистанционного обучения по программе профессиональной переподготовки «Преподаватель СПО» в Воронеже слушатели научатся:
- готовности к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми актами сферы образования;
- умению реализовывать образовательные программы по учебной дисциплине в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
- использованию форм текущего и итогового контроля;
- проведению учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, а также современных методик обучения и педагогических технологий;
- организации сотрудничества обучающихся, поддержке активности и инициативности, самостоятельности обучающихся, развитию их творческих способностей.
По окончании курса профессиональной переподготовки «Преподаватель СПО» слушатели станут высококлассными специалистами и получат диплом установленного образца с присвоением квалификации «Преподаватель» в области образования, а также вектор профессионального роста. Они смогут работать по специальности в образовательных организациях СПО, ВО и других организациях, где ведется подготовка квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной профессиональной программы (профессиональная переподготовка)
«Педагогика и психология профессионального образования»
(514 академических часов)
|
№ |
Наименование дисциплин (модулей) |
Общая трудоемкость |
Лекционные занятия |
Практические занятия |
Форма итогового контроля |
|
1. |
Нормативно-правовое обеспечение профессионального образования в РФ |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
2. |
Основы педагогики и психологии |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
3. |
Педагогическая и возрастная психология |
46 |
34 |
12 |
Экзамен |
|
4. |
Психология профессионального образования |
36 |
26 |
10 |
Экзамен |
|
5. |
Педагогическая риторика |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
6. |
Основы профориентологии |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
7. |
Система профессионального образования в России |
36 |
26 |
10 |
Экзамен |
|
8. |
Профессиональное обучение как составная часть профессионального образования |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
9. |
Проектирование образовательной программы профессионального образования |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
10. |
Организация учебной деятельности обучающихся |
34 |
24 |
10 |
Экзамен |
|
11. |
Педагогический контроль и оценка освоения квалификации рабочего, служащего по программам профессионального образования |
28 |
20 |
8 |
Экзамен |
|
12. |
Особенности обучения одаренных обучающихся. Индивидуализация обучения |
24 |
16 |
8 |
Зачет |
|
13. |
Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями |
26 |
18 |
8 |
Зачет |
|
14. |
Организационно-педагогическое сопровождение группы обучающихся |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
15. |
Организация и проведение изучения требований рынка труда и слушателей к качеству профессионального образования |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
16. |
Методика применения технических средств обучения и информационно коммуникативных технологий |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
17. |
Педагогическая этика |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
Итоговая аттестация |
4 |
- |
4 |
Итоговый экзамен |
|
|
ИТОГО |
514 |
364 |
150 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной профессиональной программы (профессиональная переподготовка)
«Педагогика и психология профессионального образования»
(264 академических часа)
|
№ |
Наименование дисциплин (модулей) |
Общая трудоемкость |
Лекционные занятия |
Практические занятия |
Форма контроля |
|
1. |
Нормативно-правовое обеспечение профессионального образования в РФ |
20 |
14 |
6 |
Зачет |
|
2. |
Психология профессионального образования |
28 |
22 |
6 |
Экзамен |
|
3. |
Педагогическая риторика |
26 |
18 |
8 |
Зачет |
|
4. |
Основы профориентологии |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
|
5. |
Проектирование образовательной программы профессионального образования |
26 |
18 |
8 |
Зачет |
|
6. |
Педагогический контроль и оценка освоения квалификации рабочего, служащего по программам профессионального образования |
26 |
18 |
8 |
Экзамен |
|
7. |
Особенности организации учебной деятельности по программам профессионального образования |
26 |
18 |
8 |
Экзамен |
|
8. |
Особенности обучения одаренных обучающихся. Индивидуализация обучения |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
|
9. |
Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями |
20 |
14 |
6 |
Зачет |
|
10. |
Организация и проведение изучения требований рынка труда и слушателей к качеству профессионального образования |
24 |
16 |
8 |
Зачет |
|
11. |
Методика применения технических средств обучения и информационно коммуникативных технологий |
20 |
14 |
6 |
Зачет |
|
Итоговая аттестация |
4 |
- |
4 |
Итоговый экзамен |
|
|
ИТОГО |
264 |
180 |
84 |
Наши обязательства перед слушателями гарантированы для предоставления и закреплены в договоре об оказании образовательных услуг
пройти обучение?
Экономия времени
Экономия денег
Легитимный документ
Актуальные знания
Удобная платформа
Гарантии обучения
на учебном сайте?
на образовательной платформе CMS MOODLE по адресу: www.аноано.рф
